PEDAGOGIE DE L'ALTERNANCE
FORMATIONS EN ALTERNANCE A MARCIGNY
LEADER de la formation en Alternance, les MFR vous proposent des formations qualifinates dans des secteurs d'activité d'avenir.
LA MFR VOUGY vous propose des formations dans les métiers d'aide à la personne.
Les valeurs fondamentales de la MFR vougy : Proximité, relations humaines, compétences et culture de la réusisite sont la base des résultats obtenus aux examens et à l"embauche des élèves dans la vie active.
A Marcigny et en Saône et Loire, bénéficiez de l'enseignement professionnel en alternance
L’alternance est un système de formation qui permet aux élèves d’alterner formations théoriques dispensées par un établissement scolaire et une expérience professionnelle en entreprise.
Ce mode de formation se présente comme un levier d’accès très efficace pour intégrer le monde professionnel rapidement.
L’élève, grâce à ce système d’alternance obtient rapidement des qualifications ainsi qu’une forte expérience professionnelle qui représenteront de véritables atouts face à leurs futurs recruteurs et leur permettront de trouver rapidement un emploi.
La formation professionnelle par la pédagogie de l'alternance est principalement fondée sur l'interaction des situations de formation et des situations de production distribuée sur deux pôles distincts et différents : l'école et l'entreprise.
C'est le socle sur lequel reposent la formation et la réussite professionnelle des élèves de la MFR VOUGY - ROANNE (Loire)
C'est ce type de pédagogie qui est à la base de l'enseignement et de la formation en Maison Familiale Rurale et s'applique à toutes les formations, de la 4ème au BTS.
Les jeunes passent au moins la moitié de leur formation en entreprises et utilisent le vécu en stage comme support de l'enseignement à la MFR.
Au cours de ces stages ils découvrent le monde professionnel, choisissent une orientation et construisent au fil du temps une réelle expérience.
La pédagogie de l’alternance est une pédagogie de l’intérêt et du concret.
La formation est concentrée sur les motivations et l’engagement de l'élève.
L'élève participe à la vie professionnelle et la MFR apporte une réponse aux interrogations que lui posent ses expériences, ses observations dans son milieu de vie.
Méthodes pédagogiques - Formation en alternance
Formation à temps plein à rythme approprié
Alternance stages en milieu professionnel et formation à la MFR
La vie en stage
Le jeune observe, discute avec les personnes de l’entreprise, acquiert une expérience et une réflexion personnelle.
Aidé par des "plans d’étude" préalablement animés à la Maison Familiale, le jeune questionne ses parents, son maître de stage, apprend des savoir-faire, analyse le pourquoi et le comment des choses, prend des initiatives, s’interroge.
L’expérience acquise en stage constitue le point de départ des activités de formation générale et professionnelle dispensée à la Maison Familiale. Elle est la source des motivations du jeune pour étudier.
Le jeune reste en statut scolaire avec une convention de stage.
Liaison - Elèves - parents - Formateurs - Maître de stage
Un travail d’équipe mais aussi de collaboration traduit par :
Un entretien individuel avec l’élève Des rencontres parents – formateurs Une visite des formateurs sur le milieu de stage Un carnet de liaison (Établissement ⇔ parents ⇔ maître de stage)
